Nouveau Blog

Voici mon nouveau blog http://jemislidee.blogspot.com/

C'est fini !

Pas de nouvelles depuis le mois de juin...

Beaucoup de changements...

Pour une espèce menacée qui a envie d'exister, la métamorphose s'impose !

Pour moi, c'et fait ou c'est commencé plutôt.

Du coup j'ai émis l'idée de faire un nouveau blog et d’arrêter celui-ci, un blog avec des articles sur la musique, les concerts, les jeux, l'éducation, le développement personnel, la simplicité volontaire, les médecines alternatives, la cuisine, l'actualité, la lecture... et des billets d'humeur plus personnels.

Pas contente !

Jeudi 1er Juillet

Grève des auditeurs de France Inter

nous n'allumerons pas la radio

Et nous le ferons savoir soit :

par écrit : Radio France, 116 avenue du président Kennedy, 75220 Paris cedex 16
sur le site internet de la station : http://sites.radiofrance.fr/franceinter/radio/ecr/
en téléphonant aux relations auditeurs (3230) ou directement au 01 56 40 36 20
plus un petit email à Philippe Val : philippe.val@radiofrance.com

La fin de certaines émissions et de chroniques sur France Inter est une bien mauvaise nouvelle.
Non pas l'arret de celle d'Yvez Calvi, qui était ennuyeuse à mourrir, mais la fin des chroniques de Didier Porte et de Stéphane Guillon, de l'émission "Et pourtant elle tourne".
L'impertinence, la différence font de France Inter une radio qu'il est bien agréable d'écouter en ces temps politiques obscures.
Sauf que, le controle de la presse par nos gouvernants et leurs leurs amis, vient faire de gros dégats dans cette radio et dans notre démocratie.
J'aimais me dire ces matins que, tant que j'écoutais, sur France Inter, des chroniques dénonçants avec humour et finesse, la plupart du temps, les dérives du pouvoir actuel, je vivais encore dans un pays libre...
Sur le site intenet "Pour une radio publique indépendante", vous pouvez signer une pétition en ligne.
Un rassemblement est prévu jeudi 1er Juillet à 18h devant la maison de la presse à Paris et devant le slocale sde France bleu en province.

Radiothérapie Guéret

Départ en covoiturage de Guéret (place Bonnyaud) mardi 29 juin à 8h15 pour aller devant le tribunal administartif de Limoges où le référé pour la fermeture passera en séance à 10h.
Rassemblement à 18h30 devant l'hopital de Guéret mardi 29 juin à 18h30.

Pensée

"Quand on cueille une fleur, on dérange une étoile. »

When to the new eyes of thee
All things by immortal power,
Near or far,
Hiddenly
To each other linked are,
That thou canst not stir a flower
Without troubling of a star.
Francis Thompson

Parce qu'il existe un médecin, inqualifiable, adossé à son flanc de colline qui préfère soigner avec des aiguilles, des livres et des citations...

Du vague à l’âme du formateur

Lettre d'un enseignant formateur (désolée c'est long mais je ne parviens pas à couper, tout est intéressant) :

"Instituteur puis PE depuis une vingtaine d’année, je suis depuis 6 ans PEMF, spécificité professionnelle que j’ai exercée cinq ans après l’obtention du CAFIPEMF dans lamême école qui avait vu naître les prémices de notre pédagogie car mes collègues ayant aussiréussi ce passage obligé, l’école est devenue école d’application. Après 10 ans de carrièreenviron, j’arrivais enfin à prendre du recul sur ma pratique professionnelle, aidé, il est vrai, parl’ensemble des collègues de l’école. Six années durant, j’ai essayé de participer à la construction de l’identitéprofessionnelle de plusieurs collègues lors de stages, d’interventions à l’IUFM, de visiteshumblement, modestement, maladroitement même, mais toujours avec une énergie et uneconviction d’un tuteur qui souhaite ardemment la réussite de l’autre. Pendant ces six années,cette spécificité professionnelle a indubitablement fait de moi un autre enseignant. De cetterelation avec tous ces étudiants, ces collègues, c’est certainement moi qui ai le plus appris. A force de défendre des parti-pris, je les ai davantage développés et ai essayé de les mettre plusefficacement en œuvre avec mes élèves. J’ai toujours travaillé avec ces jeunes collègues avecbeaucoup d’humilité — du moins je l’espère — sans considérer que mon statut de formateurfaisait de moi un « penseur unique » de la pédagogie. J’ai vécu intensément ces six années,rencontrant à chaque fois des gens formidables, passionnants et passionnés. Aujourd’hui, je suis à la croisée des chemins et je dois prendre une décision. Face àcette mascarade de formation, dois-je continuer ou bien retourner, comme la majorité decollègues, à plein temps devant mes élèves ?En toute conscience et malgré le manque que cela va me créer, je retourne dans maclasse, abandonnant ainsi mes fonctions de formateur. Nous n’avons plus à démontrer que lafuture formation dans laquelle on nous demande d’intervenir est catastrophique, beaucoupd’experts reconnus ont déjà tout dit. Je ne peux admettre de participer à ce simulacre, decautionner de manière détournée la mort de l’enseignant et par voie de conséquence ladétérioration future de notre école et ses « dommages collatéraux » au niveau de nos élèves.J’entends déjà ici ou là ceux qui diront que le bateau coule et que les rats quittent lenavire. Je partage pleinement ce point de vue, au moins pour le premier terme. Effectivement le bateau coule, nous en sommes tous conscients. Je préfère alors me torpiller, même s’il est vraique le naufrage de ma petite coque de noix ne provoquera pas de remous. Mais imaginez uninstant que nous nous torpillions tous ensemble ; que dans un même élan collectif, le navire seretrouve sans matelot et sans capitaine. Quelle onde de choc cela provoquerait auprès del’opinion publique, des parents, de nos collègues, des MAT ! Car cette fois-ci, ce ne seront pasles “experts” qui expliqueraient avec force que cette formation est une dangerosité extrême pournos élèves, nos enfants, mais les acteurs de terrain, ceux qui depuis des années participent dansleurs classes au quotidien à cette formation ; quel tsunami ! Alors oui, le bateau coule, et vouloir récupérer un misérable canot dans l’espoir de sauver ce qui pourrait l’être est non seulement untantinet prétentieux, mais également vain. L’aspiration sera telle qu’elle nous entraînera assezfacilement dans les abysses. Pour rester dans la métaphore animalière, je préfère nettement être un rat qu’une taupe,petit mammifère connu pour sa myopie légendaire. Comment ne pas voir en effet que nous allons cautionner par notre présence ladestruction d’un nouveau pan de l’école publique via la formation des enseignants ? Après lesnouveaux-vieux programmes comme le dit Pierre Frackowiack, après la mise en place de l’aidepersonnalisée et autre pis-aller faisant croire aux parents que l’enfant/élève reste au cœur dusystème, après des évaluations sans fondement pédagogique et avant la mise en place éminentedes EPEP, jusqu’où sommes-nous prêts à aller dans notre aveuglement manifeste à laisser faire ? Allons-nous continuer indéfiniment à critiquer ces mesures lorsque l’on se retrouve au coind’une table, mais en même temps à les accompagner sous le prétexte fallacieux que sans nous ceserait pire ? Devons-nous toujours travailler dans une logique minimaliste ?Comment ne pas voir encore que ce nouveau pilotage ne nous laissera que très peu demarge de manœuvre et que nous allons devenir de simples exécutants d’une politique deformation que nous réprouvons tous ? Dans ce petit jeu là, nos collègues DEA seront en premièreligne. De moins en moins dans leur école à animer une équipe, mais le pire sans doute : dans cette obligation institutionnelle de loyauté qu’ils auront envers l’IA, de servilité comme aimerait à le dire P. Frackowiack. Qui alors sera en capacité de résister à cela ? Il ne pourra en résulterque des tensions entre nous.Comment ne pas voir encore une fois que cette logique du management du personnelde l’entreprise privée va s’appliquer avec maestria chez nous aussi ? Regardons comment sontpressés les cadres intermédiaires dans une entreprise : le « toujours plus » sera érigé en règle et nos actions se multiplieront, avec des conséquences négatives aussi bien au niveau de notrecapacité à « bien faire » la classe à nos propres élèves, qu’au niveau de la qualité de « l’offre »pour nos futurs collègues en formation. Inévitablement, cela génèrera encore plus de tensions dans les écoles. Comment nos collègues DEA vont-ils pouvoir gérer cela ? Certes, DEA ils ne leresteront plus longtemps car pour l’être faut-il encore que les écoles de formation demeurent. Or le projet de la nouvelle circulaire est très claire : « Il [le PEMF] est titulaire d’un posted’enseignant dans une école. » là où il était auparavant : « […] titulaire d’un poste dans uneécole associé à la formation initiale »(écoles annexes et application). Si le texte reste en l’état,la messe est dite : exit la formation professionnelle, exit les formateurs de terrain. Comment ne pas voir encore et toujours que le nouveau dispositif pour les stagiairespeut réellement mettre nos élèves en difficulté ? Durant les sept premières semaines de l’année,nous allons accueillir dans la Loire et probablement dans d’autres départements, des collègues enformation. La rentrée est pour tout enseignant un moment important de l’année. Il institue saclasse, permet à l’élève de prendre de nouveaux repères, met en œuvre des habitudes defonctionnement, sécurise les plus angoissés tout en cadrant les plus agités. Quelle(s)disponibilité(s) allons-nous avoir pour faire face à tout cela ? Expliquer notre pratique à noscollègues, vous le savez tous, demande du temps et de l’énergie, être sur ces deux fronts à la foisest suicidaire pour tout le monde. Nos élèves n’ont pas à payer pour les dysfonctionnementsfuturs. Comment ne pas voir, enfin, que nous allons connaître un dernier soubresaut, tel lenoyé avant sa mort définitive ? Nous sommes indispensables maintenant, justement parce que les chaloupes ont besoin de regagner la rive, mais une fois fini de le temps de l’accostage, nous finirons tous en simples Robinson. Dans sa logique budgétaire, ne serait-il pas plus rationnel d’utiliser nos collègues MAT plus « économes » ? Là encore, la nouvelle circulaire ne laisseplaner aucun doute sur les nouvelles missions de ces collègues MAT. Ces dernières sont élargies : « […] assurer l’accompagnement et le suivi de stagiaires en responsabilité »,missions qui rappellent étrangement celles dévolues jusqu’à présent aux PEMF jusqu’au jour oùelles se substitueront complètement ! Et tout cela sans structure d’école, sans prime et sansdécharge. J’aurais ô combien aimé que nous puissions d’une même voix porter ce combat-là. Je sais pertinemment qu’une « démission » collective, même nationale, des PEMF n’aurait pasentraîné de facto un changement ministériel sur la formation, mais je pense qu’elle aurait pu aumoins susciter une surprise, un étonnement ou pour le moins une interrogation dans lapopulation. Mais dans tous les cas, pour certains d’entre nous, cela aurait permis de mettre nosactes en phase avec notre pensée. N’oublions jamais, comme le soulignait dernièrement AndréOuzoulias, que même avec la plus grande volonté du monde, il sera difficile de tout reconstruire. Lorsque le ressort est cassé…Ce texte, forcément provocateur mais si proche de la réalité, est là pour vous dire qu’ilest grand temps de sortir de notre torpeur. Pour vous signifier aussi que cette décision m’attriste(je sais ce que je perds) et aussi pour vous signaler que l’on se sent mieux lorsque l’on met ses actes en conformité avec sa pensée. J’ai apprécié et appris aux contacts de tous ceux que j’ai croisés pendant ces six années. Merci."

Le cauchemar américain

L'extrait du LEAP 2020 de juin 2010 est paru. En voici un extrait qui nous renseigne sur la situation socio-économique des Etats-Unis comme en entend pas parler ailleurs :

"Cette crise au niveau des collectivités locales et des états est éclipsée par les problèmes des déficits fédéraux. Pourtant, elle est l'autre face de la même pièce, et une face qui va montrer dans le courant du second semestre 2010 qu'elle possède un double caractère explosif : électoral, comme le montreront les élections ; et financier, comme le prouveront les conséquences de la crise prochaine du marchés des « Munis », les titres des collectivités locales US.

Pour LEAP/2020 la situation est pourtant claire : l'environnement direct d'une grande majorité d'Américains n'a cessé de se dégrader depuis 2008 quoi qu'en disent les statistiques et les experts fédéraux. Le chômage réel se situe au minimum entre 15% et 20% et atteint 30% à 40% dans les villes et régions les plus touchées par la crise. Jamais autant d'Américains n'ont été dépendants des bons d'alimentation du gouvernement fédéral qui contribue désormais à un niveau jamais atteint aux revenus des ménages US. Parallèlement, les Etats sont obligés de multiplier les coupes budgétaires et la suppression de services sociaux en tout genre, aggravant du même coup le chômage. Et ces phénomènes se déroulent alors que l'impact du plan de stimulation économique de l'administration Obama est censé être à son maximum !

Il n'y a donc pas de quoi être surpris en apprenant que la consommation des ménages ne décolle pas, voire régresse, comme le montrent les ventes de détail du mois de Mai ; et que le marché immobilier continue sa descente aux enfers. Les indicateurs avancés les plus fiables montrent d'ailleurs que l'économie américaine va repartir en décroissance au second semestre. Loin des 3,5% de croissance annoncés par Ben Bernanke pour 2010, le pays sera bien chanceux selon notre équipe s'il enregistre un chiffre au dessus de zéro pour l'année en cours.

Car, contrairement au discours de Washington et Wall Street, l'austérité est en fait déjà là pour la grande majorité des Américains qui n'ont plus de travail, et/ou plus de maisons, et/ou des dettes supérieures à leurs actifs, et qui ne peuvent plus payer l'université, les sorties et/ou les vacances à leurs enfants, sans même parler de la consommation quotidienne. En plus, dans de nombreuses localités, ils n'ont plus de ramassage de poubelles fréquents (ou bien ils doivent payer plus de taxes), ils ont perdu une journée de distribution du courrier, ils sont moins protégés faute de policiers, ils doivent faire des queues interminables aux guichets des administrations suite au licenciement des fonctionnaires, et leurs enfants ont moins d'enseignants dans des écoles qui offrent moins de services (cantine, ramassage scolaire, …). En terme collectif, ce sont donc les collectivités locales et les Etats qui mettent de facto en place une politique d'austérité cachée à l'international depuis de nombreux mois déjà, et qui s'accélère."

On peut également lire que l'austérité mise en place en Europe et donc le refus de créer de nouvelles dettes pour relancer l'économie condamne l'économie américaine à une crise majeure puisque celle-ci ne produit plus que de la dette.

Pour lire l'extrait en entier, cliquez ici.

Citation dédiée à Mme CB et son compères

"Les institutions passent par trois périodes : celle des services, celle des privilèges, celle des abus."
François René de Chateaubriand Et si nous en étions aux abus...

Rassemblement pour le service de radiothérapie de Guéret

Rassemblement les 16 et 18 juin 2010 à Limoges à 10 h

Pour :

· Le maintien du service de radiothérapie

de Guéret

· Le maintien des missions de service public et de l'’accès aux soins de qualité pour tous.

· Le respect des droits et libertés

Départ à 8 H 30 le 16 juin, en car, devant la mairie de Guéret.

Départ à 9h30, devant l'école d'infirmières le 18 juin pour soutenir la grève du personnel médical.

INSCRIPTIONS AU : 05 55 51 87 21 ou au 05 55 52 06 46

Le samedi 19 juin, un appel au rassemblement, devant la mairie de Guéret à 10h30, est lancé par la majorité du conseil général de la Creuse à l'attention des élus et des citoyens creusois.

Pique nique pour la décroissance

" Un appel "mondial" a été lancé afin que le dimanche 6 juin des piques niques pour la décroissance aient lieu un peu partout dans le monde. Cet appel a été lancé par les organisateurs de la 2ème conférence mondiale sur la décroissance qui a eu lieu à Barcelone au mois de mars 2010.

A Limoges, il aura lieu sur les bords de Vienne près de la guinguette, à partir de 12h30. Rien de spécial au programme. Simplement que chacun apporte de quoi manger et boire pour lui et un peu plus, afin de partager avec les autres,... et qu'on passe un moment de convivialité tous ensemble. Si des personnes souhaitent apporter leur instrument de musique, des jeux, ou autres qu'ils n'hésitent pas !

Comment démanteler l'école publique ?

•

Voilà comment le ministère de l'éducation nationale compte s'y prendre pour ne pas remplacer un fonctionnaire sur deux partant à la retraite :

- Augmentation de la taille des classes:

•

relèvement des seuils d’ouverture et de fermeture de classe

•

regroupement des structures

•

- Réduction du besoin de remplacement:

•

ouverture du vivier de remplacement

•

- Baisse de la scolarisation à 2 ans

•

- Sédentarisation des enseignants « hors la classe »:

•

enseignement spécialisé – RASED

•

coordination/ animation pédagogique

•

personnels affectés à d’autres fonctions

•

- Intervenants extérieurs/assistants de langue

•- Augmentation du nombre d’élève par classe :

• relèvement des seuils d’ouverture et de fermeture de classe

•évolution du réseau des établissements

•

E

•- Réduction du volume des décharges non statutaires

• définir le volume et la nature des activités confortant l’enseignement

• reconnaitre l’investissement dans ces activités uniquement en HS

•

- Optimisation du remplacement:

• réduction des pertes de potentiel

• amélioration du rendement des TZR

•

- LEGT: rationalisation de l'offre de formation

•

- Voie professionnelle : rationalisation de la carte des formations

• IDD : état des lieux

•Efficience des fonctions soutien et support en service académique et en EPLE

Ce qu'en pense le SNUipp (syndicat majoritaire) en Creuse :

Les objectifs sont clairs et sont déjà déclinés en Creuse :

Faire bénéficier tous les élèves qui en ont besoin de l’intervention d’un rased ?

En Creuse, la Rectrice et l’Inspecteur d’Académie propose de ne recruter aucun maître G et aucun psychologue

scolaire.

La réforme de la formation des enseignants est marquée par un affaiblissement sans précédent de la formation professionnelle ? La formation continue est considérée comme la «principale variable d’ajustement » par le ministère.

En Creuse, elle est déjà supprimée...

Les classes sont plus chargées en France que dans les autres pays européens ? Le ministre demande aux recteurs de travailler : sur une hypothèse d’une remontée du nombre moyen d’élèves par classe (qui se traduirait par la suppression de 6000 à 7000 postes !).

En Creuse, avec 105 élèves pour 4 classes à Bonnat, 81 élèves pour 3 classes à Fursac, il n’ y pas eu d’ouverture de classes… sur des regroupements d’écoles : les écoles d’Ahun ont été fusionnées, 3 écoles de Guéret ont été regroupées.

en Regroupement Pédagogique Départemental et l’Inspecteur d’Académie (ou ses Inspecteurs de circonscriptions) rencontrent actuellement les maires afin de les préparer aux mesures préconnisées : « Le resserrement du réseau scolaire doit pouvoir s’accompagner désormais d’une réduction significative du nombre de classes » : la cible : les écoles à 1 et 2 classes...

La loi prévoit la possibilité d’une scolarisation des deux ans notamment dans les zones d’Education Prioritaire : le ministère demande une nouvelle baisse du nombre de places en maternelle en ne tenant pas compte du nombre de moins de trois ans !

En Creuse, les écoles maternelles de Gouzon et de Fossé des Canards à la Souterraine n’ont pas eu d’ouverture

alors même que les effectifs explosent.

Le nombre d’enseignants est insuffisant pour effectuer les remplaçants d’enseignants en congé de maladie ou de maternité ? Le ministre prévoit de faire appel à des vacataires non formés ! Ces mesures, si elles se confirmaient, se traduiraient par des milliers d’enseignants des écoles manquant devant les élèves lors des rentrées 2011, 2012 et 2013.

En Creuse, 3 postes de remplaçants ont d’ores et déjà été supprimés pour la rentrée 2010….

"Coup d'état de l'eurozone"

Pour le LEAP 2020, la récente décision européenne de créer un fond européen face à l'endettement et face aux problèmes économiques mondiaux représente un véritable coup d'état au sein de l'Union européenne par les états fondateurs et aboutit à un isolement, entre autre du Royaume-Uni, pour lequel leurs prévisions sont catastrophiques...

Voici un extrait du communiqué public du GEAB n°45 du 15 mai 2010 :

Comme anticipé par LEAP/E2020 dans les GEAB N°40 et N°42, le Printemps 2010 marque bien un point d'inflexion de la crise systémique globale, caractérisé par son aggravation brutale du fait de l'ampleur insoutenable des déficits publics (voir GEAB N°39) et de l'inexistence de la reprise tant annoncée (voir GEAB N°37). Les dramatiques conséquences sociales et politiques de ces évolutions reflètent par ailleurs bien le début du processus de dislocation géopolitique mondiale, comme anticipé dans le GEAB N°32. Enfin, les récentes décisions prises par les dirigeants de la zone Euro confirment les anticipations de LEAP/E2020, inverses du discours dominant de ces derniers mois, sur le fait que non seulement l'Euro n' « exploserait pas » à cause du problème grec, mais qu'au contraire la zone Euro sortirait renforcée de cette étape de la crise. On peut même estimer que depuis la décision de la zone Euro, sorte de « coup d'Etat de l'Eurozone » soutenu par la Suède et la Pologne, de créer ce vaste dispositif de protection des intérêts de 26 Etats membres de l'UE, la donne géopolitique en Europe a radicalement changé. Parce qu'elle va à l'encontre des préjugés qui façonnent leur vision du monde, il va bien entendu falloir quelques mois à la plupart des médias et opérateurs pour se rendre compte que derrière l'apparence d'une décision budgétaro-financière purement européenne, il s'agit d'une rupture géopolitique à l'impact mondial.

Coup d'Etat de l'Eurozone à Bruxelles : Les Etats fondateurs de l'UE en reprennent le contrôle

Nous analysons donc en détail dans ce GEAB N°45 les nombreuses conséquences pour les Européens et pour le monde de ce qui peut être appelé le « coup d'Etat » de l'Eurozone au sein de l'UE : face à l'aggravation de la crise, les Seize ont effet pris le contrôle des leviers de l'UE, construisant de nouveaux outils qui ne laissent plus d'autre choix aux autres membres que de suivre ou de s'isoler dangereusement. Dix des onze autres Etats membres ont décidé de suivre, à l'image des deux plus importants d'entre eux, la Suède et la Pologne qui ont choisi de participer activement au dispositif mis en place par l'Eurozone (les huit autres sont actuellement, soit en train de négocier leur entrée dans la zone Euro comme l'Estonie dès 2011, soit assistés directement par la zone Euro comme la Lettonie, la Hongrie, la Roumanie, …). C'est une (r)évolution que notre équipe avait bien anticipée depuis plus de trois ans. Récemment nous avions même précisé qu'il fallait s'attendre à une évolution rapide de la position de la zone Euro une fois les élections régionales allemandes et l'élection législative britannique passées. Cependant, nous n'avions pas imaginé qu'elle se ferait en quelques heures, ni avec une telle audace quantitative (son montant de 750 Milliards €, soit 1.000 milliards USD) et qualitative (prise de contrôle de l'UE par l'Eurozone et bond en avant en terme d'intégration économique et financière).

Toujours est-il que, sans le savoir et sans qu'on leur ait demandé leur avis, 440 millions d'Européens environ viennent d'entrer dans un nouveau pays, l'Euroland, dont certains partagent déjà la monnaie, l'Euro, et dont tous partagent désormais l'endettement et les moyens communs de surmonter les problèmes importants qu'il pose dans le contexte de la crise systémique globale. Les choix budgétaires et financiers effectués lors du Sommet du week-end du 8 Mai en termes de réponse à la crise de l'endettement public européen peuvent être appréciés différemment selon l'analyse que l'on fait de la crise et de ses causes. Et LEAP/E2020 développe ses propres analyses en la matière dans ce GEAB N°45. Mais, il n'est plus discutable qu'une rupture radicale de la gouvernance de l'Europe vient de prendre place : une gouvernance collective continentale vient d'émerger brutalement, ironiquement, 65 ans exactement après la fin de la Seconde Guerre Mondiale, célébrée d'ailleurs en grande pompe à Moscou le même jour et au moment de la célébration de la fête de la création de laCommunauté Européenne du Charbon et de l'Acier, l'ancêtre commun de l'UE et de l'Euroland. Cette simultanéité n'est pas une coïncidence et marque une étape importante dans la dislocation géopolitique mondiale et la reconstitution de nouveaux équilibres globaux. Sous la pression des évènements déclenchés par la crise, l'Eurozone a ainsi entrepris de prendre son indépendance par rapport au monde anglo-saxon dont les marchés financiers restent encore l'expression. Ces 750 Milliards € et cette nouvelle gouvernance européenne (des 26) constituent la mise en place d'un rempart contre les prochaines tempêtes générées par l'endettement insupportable de l'Occident, et qui vont affecter le Royaume-Uni puis les Etats-Unis (cf. GEAB N°44, créant des désordres dont la « crise grecque » n'aura donné qu'un faible aperçu.

Lire le communiqué en entier ici.

"Le mystère de la disparition des abeilles"

Le documentaire de Mark Daniels "Le mystère de la disparition des abeilles" sera diffusé mardi 18 mai à 20h35 sur ARTE.

"Aujourd’hui, un tiers de notre nourriture dépend directement de l’abeille, le pollinisateur agricole le plus important de notre planète.

Or, depuis plusieurs années, des millions d’abeilles disparaissent. Pourquoi ?"

L'effondrement des colonies d'abeilles, un mystère.... J'ai comme l'impression que les produits agricoles conventionnels n'ont plus grand chose de mystérieux ! A vérifier mardi soir...

Rediffusion jeudi 20 mai à 14h45.

Accédez au site ici.

Debout sur le zinc

Le groupe "Debout sur le zinc" est en concert à "la puce à l'oreille" à Riom vendredi 14 mai à 21h.

Pour prendre des places c'est ici.

Pour lire mon article sur eux c'est ici.

Cas grec

Eco 89 (par François Krug, 10/05/10) fait le point sur 5 idées reçues quant à la crise grecque :

1. Pouvoir réunir 750 milliards de dollars n'est apos exceptionnel, la France en a réuni 360 pour sauver les banques (et il s'agit de montants maximums).

2. La zone euro n'allait pas exploser, seule la sortir d'un pays pourrait le faire.

3. La zone euro n'est pas la plus déficitaire, comme je l'ai déja écrit les Etats-Unis et la Grande Bretagne le sont davantage, on peut ajouter le Japon.

4. La baisse de l'euro est limitée et n'est pas une catastrophe.

5. La politique ne l'a pas emporté sur la finance car les réactions sont défensives et non offensives, elles ne mettent pas la spéculation hors de nuire.

A lire en entier ici.

Je souligne cette phrase : "Les Etats européens, eux, s'engagent à emprunter puis prêter jusqu'à 440 milliards d'euros (la part de la France s'élevant à 88 milliards d'euros)".
Vive la spéculation !

Quand "bon appétit" devient "bonne chance"

A lire sur mediapart :

Une étude russe menée sur des hamsters nourris au soja OGM pour certains, conventionnel pour d'autres pendant 2 ans annonce ses résultats : au bout de 3 générations les hamsters nourris au soja OGM ne peuvent quasiment plus se reproduire, parmi les quelques petits qui sont nés et qui ont survécu certains avaient des poils dans la bouche !!

L'étude sera publiée en juillet prochain.

Pour lire l'article et en savoir plus sur le protocole et les éventuelles conséquences de cette étude; cliquez ici.

Toi, tu vas avoir des problèmes !...

Cliquez sur cet article allemand pour lire combien la France entre dans une rigueur inévitable !

Pourquoi on ne lit pas la même chose en France ? Le journaliste allemand a tout inventé ? Ou bien les français trouvent ce train de vie tellement normal qu'il est inutile que les journalistes l'écrivent ?!

Voici la traduction française :

Sarkozy vit comme Dieu en France ! Toute la France est concernée par la nécessité d'économie.

Un seul n'y contribue pas c'est le Président de la République française.

Dans les 300 m2 des appartements privés de l'Elysée les fleurs doivent toujours être fraîches : 280 000 € par an.

Les voyages privés de Sarkozy se font toujours dans un avion vide où il est seul au cas où il faudrait qu'il rentre à Paris d'urgence.

Il bénéficie de 61 voitures de service, 2 Airbus et 6 Falcon Jets.

(le plus récent de 60M d'euros a été baptisé Carla (comme sa 3ème épouse)

Il a près de 1000 employés (2 x plus que la Reine d'Angleterre), 44 chauffeurs, 87 cuisiniers.

Les chefs cuisiniers peuvent se servir librement dans la cave à vin de l'Elysée. Le repas de midi est servi par des Laquais.

Carla et Nicolas peuvent manger à toute heure. La cuisine est de service en permanence et 1 M d'€ par an est prévu pour les boissons (champagne, ...)

Horripilation ? Protestation ? Nullement. En France, c'est une affaire d'honneur que le Chef de l'État représente la renommée de la Nation. C'est le successeur du Roi Soleil et c'est exactement comme cela qu'il vit (avec sa"Madame Pompadour").

Améliorer l'école

L'institut Montaigne, club de réflexion de pensée libérale, constate l'échec de notre école primaire et fait quelques recommandations pour relever la situation :

- Une me semble particulièrement intéressante : revoir le rythme scolaire : vacances d'été moins longues, journées de classe plus courtes et 4 jours et demi (voire 5 jours) de classe par semaine. Je suis tout à fait d'accord là-dessus. Le gouvernement va bientôt plancher sur la question, ce qui m'inquiète c'est que cela risque d'entrainer plus de dépenses pour l'école (frais de transports et de restauration, davantage d'activités péri-scolaires) et que la logique retenue pour réformer l'école est devenue totalement financière...

- Lire dès la maternelle : sur ce point je pense qu'ils ont un train de retard puisqu'à présent un travail important sur la langue est réalisé en grande section.

- Attirer les meilleurs enseignants : Ah !heu... comment dire... oui, ça serait intéressant mais je ne pense pas que le nouveau concours aide en ce sens. Peut-être que si déjà on pouvait renvoyer les imposteurs...

- donner aux écoles un statut d'établissement : il y a des points intéressants dans cette idée : constituer l'équipe éducative par exemple mais il existe aussi des dérives inquiétantes : projet EPEP, regroupement d'un grand nombre d'élève par école (200), choix financiers et pédagogiques n'appartenant plus aux enseignants mais aux élus, financements d'entreprises privées, statut du chef d'établissement : enseignant ou chef d'entreprise ?...

- respecter l'organisation de l'école en cycles d'apprentissages cohérents : je suis bien d'accord là-dessus aussi, ne pouvoir redoubler qu'en fin de cycles (CE1 ou CM2) et prendre réellement en charge la difficulté scolaire (en développant le réseau d'aide RASED évidemment pas en le réduisant comme l'a fait le gouvernement actuel !).

Vous pouvez téléchargez leurs synthèses ici.

J'ajoute la mienne (suggérée plus haut par l'image) : développer les pédagogies nouvelles basées sur la coopération !

Cas Grec

Court extrait de ce que l'on peut lire du n°44 du LEAP 2020 sur le site où l'on peut lire que plus que le cas grec ce sont les situations économiques aux Etats-Unis et au Royaume-Uni qui sont inquiétantes, la Grèce, membre de l'Union Européenne, pourrait se retrouver malgré le protectionnisme économique allemand plus soutenue par les pays auxquels elle s'est unie que les deux autres qui n'en aurait plus que le nom ... à voir... :

"Le bruit fait autour de la Grèce par les médias, anglais et américains en particulier, aura tenté de cacher à la plupart des acteurs économiques, financiers et politiques le fait que le problème grec n'était pas le signe d'une prochaine crise de la zone Euro, mais en fait un indice avancé du prochain grand choc de la crise systémique globale, à savoir la collision entre, d'une part, la virtualité des économies britannique et américaine fondées sur un endettement public et privé insoutenable et, d'autre part, le double mur de la maturité des emprunts venant à échéance à partir de 2011 cumulée à la pénurie globale de fonds disponibles pour se refinancer à bon marché.

Comme nous l'avons expliqué dès Février 2006 lors de notre anticipation sur son imminence, il ne faut pas oublier que la crise actuelle trouve son origine dans l'effondrement de l'ordre mondial créé après 1945, dont les Etats-Unis ont été le pilier, secondé par le Royaume-Uni. Aussi, pour comprendre la portée réelle des évènements générés par la crise (comme le cas grec par exemple), il convient de rapporter leur signification aux faiblesses structurelles qui caractérisent le cœur du système mondial en pleine déliquescence : ainsi, pour notre équipe, le « doigt grec » ne montre pas tant l'Eurozone que les dangers explosifs des besoins exponentiels de financement du Royaume-Uni et des Etats-Unis."

A lire en entier ici.

Solutions locales pour un désordre global à Evaux les bains

Le film documentaire de Colline Serreau sera diffusé au cinéma d'Evaux les Bains le jeudi 29 avril à 20h30 avec une conférence-débat.

Le site du film est ici.

Le(s) fringant(s) de Bourges

Escapade jeudi 15 avril, au printemps de Bourges :

Je ne pourrai rien vous dire de Carmen Maria Vega, étant arrivée trop tard. Suivait la jeune Coeur de pirate, que je dirai "gentille à écouter" mais je trouve autant, voire plus, d'intérêt à le faire bien installée dans mon canapé ou dans mon siège auto !

Ensuite la très fraîche et pétillante Olivia Ruiz était, à mon goût, un appétissant hors d'oeuvre de ce qui allait suivre, donnant une vraie plus-value à ses chansons plus rythmées, plus rock que sur ses albums. A ce moment-là, de nombreuses personnes déçues que la belle ne soit pas la tête d'affiche de la soirée ont choisi de se retirer, quelle erreur ! Je pense que ceux qui ont eu la curiosité de rester n'ont pas été déçus, ou alors juste de s'être fait marcher sur les pieds et d'avoir pris une centaine de coups de coudes !

Quel plaisir de retrouver le groupe québécois "Les cowboys fringants" pour plus d'une heure de pur bonheur !

Ces cowboys là sont décidément encore bien plus que fringants, ils sont merveilleusement festifs, sympathiques, engagés, enivrants. Je craignais d'être déçue par rapport à leurs derniers concerts vu que leur dernier album "L'expédition" était beaucoup moins festif, davantage mélancolique, je ne l'ai été que quelques minutes le temps de cette vilaine chanson "La Catherine" et à la fin quand ils ont choisi de terminer sur une chanson de cet album, alors que j'aurai bien aimé partir sur un Anyway, Impala blues ou un Robert Bob Bourguoin.

Il me semble que ceux à qui j'avais proposé de m'accompagner ont compris mon engouement et ont su apprécier le concert.

Merci les Cowboys pour cette joie intense !

Quiche poireaux noix de coco

Idée cuisine pour préparer les derniers poireaux du jardin : une quiche aux poireaux noix de coco (et pas poire aux noix de coco) d'après V. Cupillard.

Mélanger 4 oeufs, 25 cl de crème d'avoine, une cuillère de curcuma, quatre cuillères de noix de coco râpée, du sel, du poivre noir, 3 poireaux crus coupés finement, faire cuire en flan ou bien sur une pâte brisée environ 30 minutes à 180°C.

Bon appétit !

Mesdames, je vous recommande la lecture du livre "Vivre avec la Lune" de Carole Berger aux éditions Eyrolles, 12€90. Ce livre, écrit pour les femmes, nous invite à "écouter" la Lune pour mieux connaitre, comprendre et accepter notre nature féminine.

Concrètement, l'auteure nous rappelle les liens entre les cycles intimes féminins et la Lune (sans pilule, votre cycle va s'aligner sur celui de a Lune, ovulation en pleine Lune, règles en nouvelle Lune si vous êtes prête pour la procréation...).

Elle nous donne des conseils pour prendre soin de nos ongles, nos cheveux, de notre peau, de notre corps à travers l'alimentation en fonction des phases lunaires :

Après la nouvelle Lune commence la phase d'assimilation dont l'apogée est la pleine Lune, ensuite débute la phase d'élimination, de nettoyage dont l'apogée est la nouvelle Lune.

Elle nous livre en fin d'ouvrage des suggestions de massages, de méditation... très intéressants.

Pour les Parisiennes, Carole Berger organise une conférence dans une librairie du 9ème (Cornaline, 69 rue Saint Lazare) le 27 avril 2010 à 19h15.

J'en profite pour mettre ici le lien vers mon premier article de la rubrique "femmes" au sujet de la coupe menstruelle réutilisable.

La vérité sur la revalorisation de salaire des enseignants

Le ministère de l'Education nationale a annoncé une hausse des salaires des enseignants, cette hausse ne va concerner qu'un enseignant sur quatre environ, en voici le détail recueilli sur le site du syndicat SNUipp :

"Les deux premiers échelons de la grille indiciaire sont supprimés. Les nouveaux masterisés entreront dorénavant directement à l’échelon 3, ce qui représente une augmentation pour ces derniers de 157 euros mensuels. Mais il faut rappeler qu’ils auront à faire une année d’étude supplémentaire, non rémunérée elle.

Pour les enseignants déjà en poste, la revalorisation se fait par un changement d’indice des échelons 3, 4 et 5. Les enseignants à l’échelon 3 et 4 toucheront environ 57,68 euros mensuels nets de plus. Ceux à l’échelon 5 toucheront 53,82 euros mensuels nets supplémentaires.

Le ministre a repoussé à 2011 une éventuelle revalorisation des échelons 6 et 7 en fonction des« économies réalisées avec les suppressions de postes »."

Je rappelle que l'idée du gouvernement est "moins de fonctionnaires mais mieux rémunérés" au moins que ce ne soit "diviser pour mieux régner", en espérant que les enseignants ne tombent pas dans le panneau : les trois sur quatre non concernés ne nous regardez pas de travers, c'est un piège !

Vive la France !

Je suis déçue, je ne pourrai pas me rendre en Martinique ! Le voyage coûte 116 000 euros aller-retour ! Si si, c'est notre "cher" secrétaire d'état à la coopération qui nous le fait savoir, et il nous rappele qu'il n'est pas dépensier donc j'ai peu d'espoir de trouver moins cher.

Déja, j'en ai pour environ 6 ans de travail pour me payer ce voyage, et en plus il faut que je paie mes impôts pour rembourser la dette de l'Etat !

Je n'irai pas non plus à Washington, ça coutait déjà 138 000 euros en 2008, la source, là, c'est monsieur le Maire de Nice...

De toute façon je n'ai pas le temps d'y aller j'ai des cours sur la chute de la royauté en France et sur le fonctionnement, au combien modèle, de la Vème République française à préparer...

Et j'ai vraiment pas de chance car, étant donné que l'Etat n'a plus d'argent, je n'aurai pas le droit à une formation continue pour m'aider à préparer ce cours, dommage j'en aurais profité pour demander comment construire, avec les enfants, la notion de démocratie...

Les cowboys fringants

Les cowboys fringants, excellent groupe de musique québécois, seront en concert le jeudi 15 avril 2010 au Printemps de Bourges. Ce même soir, Olivia Ruiz, Carmen Maria Vega et Coeur de pirates se produiront dans la salle Phénix.

Très bonne musique bien festive, paroles engagées, chanteurs sympathiques... le meilleur groupe que j'ai vu sur scène (Vieilles charrues 2006, Docks de Lausanne 2007).

Petit bémol, leur dernier album "L'expédition" est beaucoup plus calme, j'espère qu'ils vont jouer quelques vieilles chansons !

Vous pouvez aller sur leur site en cliquant ici, écouter leurs chansons sur Deezer en cliquant ici, acheter vos billets ici.

Arfff.....

Cours de sciences, sujet : Astronomie, la Lune, les lunaisons.

Ma question : Avez-vous regardé la lune hier soir ?

Un élève : Heu... non maîtresse, c'était sur quelle chaîne ?

Résultats élections régionales en Limousin

Résultat du deuxième tour :

Défintif pour la Creuse :

Denanot PS - EE : 45,73 %

Archer UMP : 38,09 %

Audouin FdG NPA : 16,18 %

Provisoire pour la Haute-Vienne :

Denanot PS-EE : 49%

Archer UMP 29%

Audouin FdG NPA : 22%

Provisoire pour la Corrèze :

Denanot PS-EE : 47 %

Archer UMP : 35 %

Audouin FdG NPA : 18 %

Elections régionales Limousin

La liste Europe Ecologie Limousin fusionne avec la liste du Parti Socialiste pour le deuxième tour et publie ce communiqué de presse :

Nous tenons à remercier tous les électeurs pour la confiance qu'ils nous ont accordée. Même si nous regrettons qu'une liste de diversion ait empêché les écologistes de franchir la barre symbolique des 10%, notre score est en nette progression de plus de 50 % sur le Limousin depuis la dernière consultation régionale de 2004.

Les négociations nationales se sont terminées hier avec succès dans toute la France et Europe Écologie, le Parti Socialiste et le Front de Gauche ont abouti à un accord reflétant la dynamique demandée par nos électeurs. Cet accord a pour ambition de préparer les mutations que vont affronter les régions, mais aussi rendre possible une alternance pour 2012.

En Limousin, une nouvelle majorité régionale est ainsi en train de voir le jour, celle de la cogestion entre le Parti Socialiste et Europe Écologie. Cette démarche est bien sûr le résultat d'un compromis, car il s'agit de la fusion de deux projets et non l'absorption d'une liste par une autre : elle traduit un profond changement dans l'approche régionale, tant dans la façon de gérer les affaires limousines que dans la prise en compte de la dimension interrégionale.

La meilleure façon de remercier nos électeurs sera de tenir nos engagements de campagne, et de porter les projets que nous avons défendu devant eux : En ce qui concerne le projet LGV, le groupe des élus d'Europe-Écologie maintiendra ses positions défendues dans la campagne, et votera en conséquence, comme cela fut déjà le cas dans la précédente mandature.

Beaucoup de nos propositions faites durant la campage sont reprises dans la profession de foi que chacun va recevoir.

Nous devons ainsi organiser lors de la première année de la mandature les Assises régionales de la transformation écologique et sociale du Limousin, qui va jeter les bases d'une gestion moderne du territoire et permettre la création d'emplois « verts ».

Nous avons aussi acté une application systématique de l'éco-conditionnalité des aides dans tous les secteurs d'activité.

Dans le secteur agricole nous sommes tombés d'accord sur une intervention foncière solidaire pour faciliter l'installation de jeunes agriculteurs.

Dans le domaine culturel nous avons obtenu la mise en place d'un soutien à la culture et à la langue occitane.

Les vice-présidences attribuées à Europe Écologie vont permettre la mise en œuvre directe de nos propositions liées à l'économie, au développement durable et à la santé :

La première vice-présidence attribuée à Europe-Écologie concerne l'innovation économique et sociale (Économie Sociale et Solidaire, Économie numérique - notamment développement du haut débit en Limousin-, Circuits courts, le détail du périmètre reste à définir) marque la première étape pour une transition écologique du Limousin.

À travers l'autre vice-présidence, celle du développement durable, les écologistes vont aussi participer à l'Agenda 21, le plan Climat et assurer la gestion de l'eau, la première des richesses de notre région, qui est aussi la plus vulnérable pour l'agriculture et la santé publique."